凿壁借光的故事:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。
《凿壁偷光》故事大概内容是:匡衡小时候喜欢读书,家穷买不起蜡烛。一天晚上,匡衡无意中发现邻居家的烛火从裂缝处透了过来,匡衡将墙壁裂缝处凿出一个小孔。烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。由于他从小勤奋好学,后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
匡衡,西汉时期著名的经学家,家境贫寒。为了追求知识,他巧妙地在自家墙壁上凿了一个洞,借邻居家的灯光来读书。这个故事后来成为了“凿壁偷光”的典故,用来形容家境贫寒却勤奋好学的人。
凿壁偷光的故事:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。
1、凿壁借光的故事:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。
2、匡衡是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。之后,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。
3、凿壁偷光的故事:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望读遍主人家的书。
4、在一次偶然的夜晚,他发现从邻居家透出的微弱光线,于是灵机一动。他决定采取行动,用小刀小心翼翼地拓宽墙缝,让更多的光线透进来,这样他就能在昏暗中借光读书了。匡衡的坚韧不拔和勤奋好学,使他克服了困难,最终成为了一名学识渊博的人。
1、匡衡,西汉时期著名的经学家,家境贫寒。为了追求知识,他巧妙地在自家墙壁上凿了一个洞,借邻居家的灯光来读书。这个故事后来成为了“凿壁偷光”的典故,用来形容家境贫寒却勤奋好学的人。
2、凿壁偷光的故事,讲述了西汉时期著名的经学家匡衡,由于家庭贫困,他的邻居拥有读书的条件。为了获取知识,匡衡聪明地在自家墙壁上挖了个洞,通过邻居家的灯光,夜以继日地刻苦学习。这个故事不仅象征着贫困中的坚韧求知精神,也成为了形容人勤奋好学的成语,如囊萤映雪、焚膏继晷和凿壁借光。
3、故事概括:匡衡,西汉经学家。家贫,他的邻居比较富裕,为了学习, 匡衡便将墙壁掏个洞,引来邻居家的灯光读书。凿壁偷光,原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。出自《西京杂记》卷二。
4、《凿壁偷光》故事大概内容是:匡衡小时候喜欢读书,家穷买不起蜡烛。一天晚上,匡衡无意中发现邻居家的烛火从裂缝处透了过来,匡衡将墙壁裂缝处凿出一个小孔。烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来。由于他从小勤奋好学,后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
5、凿壁偷光的故事:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。
6、匡衡的这种精神不仅体现在他对书籍的渴望上,更在于他如何克服困难,坚持自己的梦想。他的行为激励了周围的人,也成为了后世传颂的佳话。凿壁偷光的故事不仅仅是一个简单的插曲,而是他人生道路上的一个重要转折点,展示了他那坚持不懈、永不放弃的精神。
凿壁借光的故事:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家,但家中富有,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。
匡衡是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。之后,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。
凿壁偷光讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡,出身於农民家庭,生活十分贫困。他从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看。某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读书,但由於家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书。
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