老和尚问小和尚：“如果前进一步是死，后退一步则亡，该怎么办。”小和尚毫不犹豫地说：“往旁边去。”寓意：天无绝人之路，人生路上遭遇进退两难的境况时，换个角度思考，也许就会明白。禅师见盲人打着灯笼，不解，询问缘由。
以下是两个适合早会分享的幽默有哲理的小故事：老和尚与小和尚的故事：故事梗概：老和尚问小和尚，如果前进一步是死，后退一步则亡，该怎么办。小和尚毫不犹豫地“往旁边去。”寓意：天无绝人之路。在人生路上，当我们遭遇进退两难的境况时，不妨换个角度思考。
聪明的警官：杰瑞是一个聪明的警官，无论遇到什么难题，总能迎刃而解。有一天，三位女士为了芝麻大的事。大吵大闹来到警察局。她们你一言我一语，谁也不肯让谁先说，吵得几乎把房顶都要掀翻，连局长都没有办法。杰瑞说了句：“请你们中间年纪最大的一位先说吧。
中国人美国人犹太人一起喝饮料，三只苍蝇飞入他们饮料中，美国人重要了一杯，中国人在研究即将进行的项目可行性报告，没理会就喝下，犹太人一把抓出苍蝇大喊道：“吐出来！你丫把喝下去的饮料吐出来！”两老鼠结婚后，母老鼠越发嚣张，一天晚上，公鼠想吓唬她一下，就到家门口学猫叫。
三只小兔子拉便便，第一个是长条的，第二个是圆球的，第三个竟然是金字塔形的，前两只小兔子惊讶地问第三只小兔，你是怎么做到的，答曰用手捏的。有个腼腆的男孩终于鼓足勇气问心爱的女孩：你喜欢什么样的男孩子，女孩说： 投缘的。男孩再问还是一样，他只好伤心地说：头扁一点的不行吗。
【1】父亲丢了块表，他抱怨着翻腾着四处寻找，可半天也找不到。等他出去了，儿子悄悄进屋，不一会找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静的坐着，一会就能听到滴答滴答的声音，表就找到了。我们越是焦躁的寻找，越找不到自己想要的，只有平静下来，才能听到内心的声音。
《三只小兔》教案1 活动目标： 通过故事，教育幼儿学习保护自己，独自在家时不能随便地给陌生人开门，并且要机智勇敢地与坏人做斗争。 帮助幼儿理解故事内容，记住故事情节，并学习其中的对话。 活动准备： 眯着（眼睛）、抢着（开门）、捏着（鼻子）。 活动过程： （一）猜谜语，制造悬念，引起幼儿学习新本领的兴趣。
教师：三只小兔都是兔妈妈的乖乖，现在，就让我们一起来听听《三只小兔》的故事吧！ 边操作图片，边有感情地讲述故事内容，并在讲述中进行提问： （1）大灰狼会想什么办法来让小兔子开门呢？ （2）小兔子会给大灰狼开门吗？ 倾听配乐故事，并引导幼儿跟唱角色的对话。
幼儿园教案 篇1 活动背景： 三只小兔坐在林子里的草地上，笑嘻嘻一块儿吃东西，（开心的野餐活动，我也喜欢。听故事孩子的心也随着兔子一起野餐去了。）一只小兔说：“我吃狐狸。”（奇怪？！兔子敢吃狐狸？）一只小兔说：“我吃大灰狼。”（不得了！兔子居然敢吃大灰狼！这可是其他故事中没有的事。
1、第一只小兔子在一次跳跃中不慎摔了一跤，但它并没有放弃，而是爬起来继续前进。第二只小兔子在拉扯尾巴时不小心绊倒了，但它依然乐观地站起来，拍拍身上的尘土，继续向前走去。第三只小兔子则在捏泥团时不小心打翻了水坑，但它的脸上却始终带着笑容，继续捏出更有趣的泥团。
2、兔妈妈生了三只小兔，一只灰兔子，一只花兔子和一只白兔子，兔妈妈分别起名叫他们灰灰、花花和小白。夏天到了，漫山遍野的小草绿了，花儿也开放了。三只小兔蹦蹦跳跳地去玩。
3、兔子妈妈生了一只小兔子，有八只脚。世上还有这么奇怪的事？听说了小兔子有八只脚，小狼来了，小狐狸来了，来看热闹的人一下子挤破了门。“看什么看，不就是有八只脚么？”生气的兔爸爸站在门口，拼命地叫着，不让他们进门，可每天还总是有许多来看热闹的小动物。
4、一只大兔子带着三只小兔子在森林里生活。有一天，他们发现了一片种植着许多胡萝卜的田地。大兔子知道这些胡萝卜是农民伯伯辛苦种植的，他犹豫了，不知道是否应该拿走一些。但是，胡萝卜的诱惑太大了，大兔子最终还是决定拔走了六个胡萝卜。
5、《三只小兔》全文 兔妈妈有三个孩子。一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。有一天，兔妈妈对三只小兔子说：“妈妈要到山上去摘蘑菇，你们要把门关紧了，谁来也不要开门。”过了一会，大灰狼来敲门。哚哚哚。“是谁呀？”“是我，我是妈妈。
1、兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴． 一天兔妈妈要去拔萝卜，对三个孩子说：“好好看家，不要给陌生人开门！” 兔妈妈提着蓝子去树林里拔萝卜了，从树从里走来的大灰狼发现兔妈妈不在家，想把小兔当点心吃！于是来到兔子家门口，但不知如何进去。
2、”狼一高兴忘了自己的尾巴和兔子的不一样，就伸了进去，三只小兔子一看，猛的把门一关，挤住了大灰狼的尾巴！大灰狼疼的嗷嗷叫着说：“疼死我了”！夹着尾巴逃跑了。
3、《三只小兔》全文 兔妈妈有三个孩子。一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。有一天，兔妈妈对三只小兔子说：“妈妈要到山上去摘蘑菇，你们要把门关紧了，谁来也不要开门。”过了一会，大灰狼来敲门。哚哚哚。“是谁呀？”“是我，我是妈妈。
4、《小兔子乖乖》的故事讲述了兔妈妈离开家去拔萝卜时，三只小兔子如何智斗企图假冒兔妈妈的大灰狼。大灰狼试图欺骗小兔子们打开门，但机智的小兔子们识破了它的阴谋。当兔妈妈回家后，她表扬了小兔子的聪明和机灵，这个故事展现了小兔子的智慧。
5、兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。有一天，兔妈妈对孩子们说：“妈妈要到地里去拔萝卜，你们就好好的看着家，千万记得把门关好，不管谁来都不准开门，等妈妈回来了再开门。”三只小兔子们谨记兔妈妈的话，就把门关得很严实。
6、”大灰狼乖乖地把尾巴从门缝里伸了进去。小白兔们一看，这条尾巴又长又是灰色的，不是妈妈那条又短又白的漂亮尾巴。于是三只小白兔同心协力把门推紧，把大灰狼的尾巴紧紧地夹在门缝中间拔不出去了。
在这个故事中三只小兔故事，三只小兔通过团结合作，成功地保护了自己。这个经历不仅教会了它们如何面对困难，还让三只小兔故事他们明白了团队合作的重要性。我们也可以从这个故事中获得启示，学会在面对挑战时，团结一致，共同克服难关。只有这样，我们才能实现自己的目标，成为更好的自己。
“我想到了，不过这个办法必须在很短的时间内完成，否则我们真的会成了野狼的食物三只小兔故事！”依依说。
兔妈妈每次出门都会教诲宝宝们，除了她自己，任何人都不能开门。 兔妈妈回家时，被大灰狼偷听并模仿她的声音。 三个兔宝宝听到门外的声音，意识到是大灰狼，因此拒绝开门。 兔宝宝们机智地将大灰狼的尾巴夹在门缝中，导致大灰狼逃跑。 兔宝宝们安全后，欢欣鼓舞地庆祝胜利。
《小兔子乖乖》这个故事告诉孩子们一个道理三只小兔故事：对于陌生人不要轻易地相信。特别是自己独自在家的时候，不给陌生人开门。
这个故事告诉我一个道理：想要收获就必须自已付出加倍的努力，努力多少收获多少。---收获要靠劳动创造！ 九 故事小兔不睡觉读后感 小兔不睡觉读后感 三只小兔睡着了。再精力旺盛的孩子也抵挡不住瞌睡虫的催促，当他们的身体感受到倦意了，乖乖进入梦乡也就是个自然而然的事儿了。
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