/为节奏划分 揠苗助长的节奏可以按照以下方式划分：宋/人有闵/其苗/之不/长/而揠/之者，/芒芒然/归，/谓/其人/曰：/“今日/病矣！/予/助苗/长矣！”/其子/趋/而往视之，/苗/则槁矣。
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也；非徒无益，而又害之。
天气很好，艳阳高照，他到地里去把禾苗一一拔高。回家后，他很得意地对家里人说：“累死我了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看，禾苗全枯死了。拔苗助长：原作“揠苗助长”，后作“拔苗助长”。
我个人认为分3段或2段都行 宋人有闵其苗之不长而揠之者①，芒芒然归②，谓其人曰：“今日病矣③！予助苗长矣④！”其子趋而往视之⑤，苗则槁矣⑥.天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
这个故事揭示了一个道理：自然界有自己的规律拔苗助长文言文，人为干预往往适得其反。那些认为帮助禾苗生长没有用处而放弃的人，就像懒惰的农民一样，不给禾苗提供必要的照顾。而那些试图通过不当手段帮助禾苗生长的人，就如同拔苗助长，不仅没有帮助，反而破坏了禾苗的自然生长过程。
文言文《拔苗助长》全文翻译 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣拔苗助长文言文！予助苗长矣！其子趋而注视之，苗则槁矣。解释：有一个宋国人，因为担忧他种的禾苗长得太慢，就动手把禾苗往上拔高一些。
“拔苗助长”又叫做“揠苗助长”，这篇文言文出自《孟子·公孙丑上》，一般指的是急于求成，反而坏了事。“拔苗助长”文言文讲述的故事是：有个农民希望禾苗长高，强行拔高禾苗，最后反而让所有的禾苗枯萎了。拔苗助长的道理 《拔苗助长》这个故事告诉拔苗助长文言文我们：心急吃不了热豆腐。
译文：有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把拔苗助长文言文我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。
宋人/有/闵其苗/之不长/而揠之者，芒芒然/归，谓/其人/曰：“今日/病矣！予/助苗/长矣！”其子/趋而往视/之，苗/则槁矣。天下/之不助苗长者/寡矣！以为/无益/而舍之者，不/耘苗者也；助之/长者，揠苗者也；非徒/无益，而又/害之。
/为节奏划分 揠苗助长的节奏可以按照以下方式划分：宋/人有闵/其苗/之不/长/而揠/之者，/芒芒然/归，/谓/其人/曰：/“今日/病矣！/予/助苗/长矣！”/其子/趋/而往视之，/苗/则槁矣。
确定节中停顿有以下几种方法：句首语助词、关联词后面应有停顿.文言文中有一些虚词放在句子的开头，强调语气或领起全句乃至全，如“至”、“夫”、“若夫”、“盖”、“故”、“惟”等，诵读应稍加停顿，不能和后面的文字连接。
他每天都到地里去看，但禾苗长得很慢，他心里非常着急。怎样才能让禾苗尽快长高呢？天气很好，艳阳高照，他到地里去把禾苗一一拔高。回家后，他很得意地对家里人说：“累死我了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看，禾苗全枯死了。拔苗助长：原作“揠苗助长”，后作“拔苗助长”。
天下之不助苗长者寡矣 “寡”的意思 少 “非徒无益，而又害之”翻译 不仅没有益处，反而害死了庄稼。
1、文言文《拔苗助长》全文翻译 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而注视之，苗则槁矣。解释：有一个宋国人，因为担忧他种的禾苗长得太慢，就动手把禾苗往上拔高一些。
2、译文：有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。
3、翻译：宋国有个忧虑自己禾苗不长高的人，于是他就把禾苗一棵棵往上拔，拔得筋疲力尽地回家，对他家里人说：“今天可把我累坏了！我帮助禾苗长高了！”他的儿子快步走到田地里去查看，禾苗都已经枯萎了。
1、文言文：宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。注释：悯：耽心、忧虑的意思。长：生长、发育的意思。揠：拔的意思。
2、在古代，有一个宋国人对自己的禾苗生长缓慢感到担忧，便试图帮助禾苗生长，结果却拔苗助长。他疲惫地回到家，向家人宣告：“今天我累坏了，我已经帮助禾苗生长了。”儿子急忙前往查看，却发现禾苗已经枯萎。这个故事表明，在面对问题时，如果不能根据实际情况采取正确措施，反而可能适得其反。
3、《揠苗助长》文言文原文及解释如下：原文：宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。
4、他的儿子到地里一看，禾苗全枯死了。 拔苗助长：原作“揠苗助长”，后作“拔苗助长”。评点： 此则寓言从反面生动地说明了这样一个道理：遇事如果不从客观实际出发，只能是好心办坏事。
5、文言文《拔苗助长》全文翻译 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而注视之，苗则槁矣。解释：有一个宋国人，因为担忧他种的禾苗长得太慢，就动手把禾苗往上拔高一些。
6、世间能理解自然规律，不急于求成的人实在寥寥。那些认为耕耘无用而任其荒废的人，如同懒于除草的农夫；而那些妄图人为加速生长的人，就好比那拔苗助长的愚者。他们的行为不仅没有益处，反而对庄稼造成了毁灭性的伤害。这个故事警示我们，做事应遵循规律，不可急于求成，否则只会适得其反，反受其害。
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