1、《去年的树》采用了巧妙的叙事手法，通过鸟儿的行动来描绘树的经历。表面上，故事讲述了鸟儿如何追踪朋友，实际上，则是在描绘树如何经历了生活的磨难，最终实现了生命的升华。这种写法赋予了故事哀伤却不悲凉，凄美却不惋惜的情绪。故事的结尾更是点睛之笔，鸟儿唱完歌后，没有掉眼泪就飞走了。
2、《去年的树》是日本已故童话作家新美南吉的一篇名作。作家在极为精短的篇幅内，给我们讲述了一个十分凄楚动人的故事。几年前我去马来西亚吉隆坡、新山等地讲学时，每次都朗读了这篇情真意切、蕴涵深厚的作品，许多听众（学生、家长和教师）都感动得热泪盈眶。
3、朋友不在了，友情还在，诺言还在，于是他心里充满忧伤，面对由朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。这篇童话是通过对话展开故事情节的。一共有四次对话。
4、接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。赏析 这篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。
5、《去年的树》赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。这篇文章讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求——要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻找，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。
1、《去年的树》内容介绍如下：故事背景：故事讲述了一棵树和一只鸟儿之间深厚的友谊。鸟儿每天都会站在树的枝头为树唱歌，而树则静静地聆听，享受这份美好的时光。离别与承诺：随着冬天的到来，鸟儿不得不飞往南方过冬。在分别之际，树对鸟儿许下承诺，希望春天来临时鸟儿能再次回来为它唱歌。
2、《去年的树》一课讲述了小鸟与一棵树之间的故事。树承诺小鸟在它被砍伐后，来年春天会回来唱歌给它听。一年过去，小鸟如约而至，却只找到了树桩、门、小姑娘。
3、去年，一棵树和一只鸟儿建立了深厚的友谊。鸟儿每天都会站在树的枝头，为树唱歌，树则静静地聆听。然而，随着冬天的临近，鸟儿必须离开，飞到遥远的地方过冬。在分别时，树对鸟儿许诺，春天回来时，请你再为我唱歌。 鸟儿承诺一定会回来，然后依依不舍地飞往南方。
4、在一片宁静的森林里，一棵树和一只小鸟结下了深厚的友谊。每当春暖花开，鸟儿在树上欢歌，树则静静地聆听。然而，好景不长，随着森林砍伐的工人悄然来到，无情地砍倒了大树。小鸟伤心欲绝，但它并没有忘记树的承诺，每年春天都会回来唱歌给它听。
小学语文《去年的树》课文原文 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿必需离开树，飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。
日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。
去年的树课文原文1 《去年的树》是一个既感人又感伤的故事，已收录为人教版小学四年级语文上册重点阅读课文。以下是我整理的去年的树课文原文，欢迎大家阅读参考。 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。
《去年的树》是人教版小学四年级的一篇语文课文。课文告诉我们：做人要信守诺言，说到做到，珍惜身边的事物。提醒人们要爱护树木，保护大自然，人与自然要和谐相处。课文主要讲述了一个既感人又感伤的故事：一只鸟儿和一棵树是好朋友。到了冬天，小鸟要到南方去过冬，和树约好了春天回来唱歌给它听。
《去年的树》这篇课文的主要内容如下： 友谊的开始： 一只鸟儿和一棵树成为了好朋友。鸟儿喜欢坐在树枝上，天天给树唱歌，而树则天天站着聆听鸟儿的歌声。 冬天的离别： 随着日子的流逝，寒冷的冬天即将来临。鸟儿不得不离开树，飞往南方过冬。
《去年的树》告诉我们以下道理：信守诺言的重要性：故事中的鸟儿答应了树要回来唱歌给它听，即使树已经不在了，鸟儿依然信守诺言，寻找着树的踪迹，并最终对着由树做成的灯火唱起了歌。这告诉我们，说到做到，信守承诺是为人处世的基本原则。
1、总之，《去年的树》这篇寓言故事，通过小鸟与树之间的情感纠葛，传达了一个深刻的道理：承诺和坚持是友谊的基石，而珍惜当下，尊重生命，则是生活的真谛。
2、这个感人的童话故事，告诉我们，小鸟和大树之间的深厚友谊，而鸟儿寻找大树的过程，也让我们感受到了鸟儿的信守诺言，让我们从中明白了我们以后做人做事一定要信守诺言，答应别人的事，不管有多困难都要努力去达成，不能半途而废，这样我们才会交到真心的好朋友。
3、体会童话故事蕴含的道理，感受童话的特点，尤其是童话奇异荒诞的魅力、人物的形象设计、故事情节的离奇，是《去年的树》一文的教学重难点。这篇童话主要通过对话展开故事情节，推动故事发展，情深意浓，赞美了高尚的友情。全文语言朴实无华，用白描。
4、《去年的树》寓意是“信守诺言，珍惜朋友之间的情意”；体会人、动物、植物（环境）之间的和谐发展。《幸福是什么》寓意是教人要懂得“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。《小木偶的故事》告诉人们生活就像五味瓶，有酸甜苦辣，让我们学会去面对生活，学会关心别人。
5、《去年的树》作者是日本作家新美南吉。《去年的树》是一个既感人又感伤的故事。一只鸟儿和一棵树是好朋友。冬天，小鸟要到南方去过冬，和树约好了春天回来唱歌给它听，可是等小鸟回来，树却不在了。小鸟四处寻找，最后找到的只是一团灯火。
6、鸟儿四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在，诺言还在。于是，它心里充满了忧伤和惆怅，面对着由朋友的生命点燃的灯火，唱起了去年的歌。这篇童话主要是通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。
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